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Être artiste in Art Press, n°480-481 (Septembre-Octobre 2020)
[article]
Titre : Être artiste : [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie CAVANNA, Intervieweur ; Camille PAULHAN, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.78-101 Langues : Français (fre) Catégories : ARTISTE
ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
SOCIOLOGIE
STATUTRésumé : La crise sanitaire liée à la pandémie de Covid 19 a rebattu les cartes forçant un grand nombre de gens à s'interroger sur l'utilité - ou non - de l'art et les artistes sur leur rôle dans la société. Après avoir interrogé un certain nombre d'entre eux sur ces questions, ArtPress s'est entretenu avec le sociologue Pierre-Michel Menger qui avait souligné il y a quelques années le rôle de l'artiste en tant que modèle du néocapitalisme. Qu'en est-il aujourd'hui ? Enfin, pour clore ce dossier, Camille Paulhan a mené l'enquête sur l'enseignement en écoles d'art. Note de contenu : Grand soir d'un statut / interview de Pierre-Michel Menger par Aurélie Cavanna. Persistance des petits volcans : la transmission en écoles d'art / Camille Paulhan.
in Art Press > n°480-481 (Septembre-Octobre 2020) . - p.78-101[article] Être artiste : [dossier] [texte imprimé] / Aurélie CAVANNA, Intervieweur ; Camille PAULHAN, Auteur . - 2020 . - p.78-101.
Langues : Français (fre)
in Art Press > n°480-481 (Septembre-Octobre 2020) . - p.78-101
Catégories : ARTISTE
ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
SOCIOLOGIE
STATUTRésumé : La crise sanitaire liée à la pandémie de Covid 19 a rebattu les cartes forçant un grand nombre de gens à s'interroger sur l'utilité - ou non - de l'art et les artistes sur leur rôle dans la société. Après avoir interrogé un certain nombre d'entre eux sur ces questions, ArtPress s'est entretenu avec le sociologue Pierre-Michel Menger qui avait souligné il y a quelques années le rôle de l'artiste en tant que modèle du néocapitalisme. Qu'en est-il aujourd'hui ? Enfin, pour clore ce dossier, Camille Paulhan a mené l'enquête sur l'enseignement en écoles d'art. Note de contenu : Grand soir d'un statut / interview de Pierre-Michel Menger par Aurélie Cavanna. Persistance des petits volcans : la transmission en écoles d'art / Camille Paulhan. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019675 R Revue Limoges - Bibliothèque PERIODIQUES Disponible L000019676 R Revue Limoges - Bibliothèque PERIODIQUES Disponible L000019677 R Revue Limoges - Bibliothèque PERIODIQUES Disponible L’expérience de l’exposition / Haute école d'art et de design (Genève, Suisse) / Dijon : Les presses du réel ([2021])
Titre : L’expérience de l’exposition : LiveInYourHead 2009-2019 Titre original : Exhibiting in an educational field Type de document : texte imprimé Auteurs : Haute école d'art et de design (Genève, Suisse), Auteur ; Roxane BOVET, Auteur ; Yann CHATEIGNE, Auteur ; Charlotte LAUBARD, Auteur ; Clémentine DELISS, Auteur ; Géraldine GOURBE, Auteur ; Tom HOLERT, Auteur ; Doreen MENDE, Auteur ; Lucie KOLB, Auteur ; Julie ENCKELL JULLIARD, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre GREFF, Directeur de publication Editeur : Dijon : Les presses du réel Année de publication : [2021] Importance : 1 vol. (208 p.-[45] p. de pl.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940510-36-8 Prix : 18 EUR, 20 CHF Note générale : HEAD = Haute école d'art et de design Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : ECOLE D'ART
EDUCATION
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT DE L'ART
EXPOSITION
PEDAGOGIE
RECHERCHEIndex. décimale : 371 ECOLES D'ART. Publications Résumé : Prenant comme point de départ dix années d'activités de LiveInYourHead (2009-2019), l'espace d'exposition de la Haute école d'art et design de Genève (HEAD), cet ouvrage hybride entre catalogue, archive et publication collective, explore les relations fructueuses et complexes, les intrications et les tensions entre l'enseignement de l'art et celui de l'exposition, entre éducation et présentation, pédagogie et curation. (source Sudoc) L’expérience de l’exposition = Exhibiting in an educational field : LiveInYourHead 2009-2019 [texte imprimé] / Haute école d'art et de design (Genève, Suisse), Auteur ; Roxane BOVET, Auteur ; Yann CHATEIGNE, Auteur ; Charlotte LAUBARD, Auteur ; Clémentine DELISS, Auteur ; Géraldine GOURBE, Auteur ; Tom HOLERT, Auteur ; Doreen MENDE, Auteur ; Lucie KOLB, Auteur ; Julie ENCKELL JULLIARD, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre GREFF, Directeur de publication . - Dijon : Les presses du réel, [2021] . - 1 vol. (208 p.-[45] p. de pl.) : ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-940510-36-8 : 18 EUR, 20 CHF
HEAD = Haute école d'art et de design
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Catégories : ECOLE D'ART
EDUCATION
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT DE L'ART
EXPOSITION
PEDAGOGIE
RECHERCHEIndex. décimale : 371 ECOLES D'ART. Publications Résumé : Prenant comme point de départ dix années d'activités de LiveInYourHead (2009-2019), l'espace d'exposition de la Haute école d'art et design de Genève (HEAD), cet ouvrage hybride entre catalogue, archive et publication collective, explore les relations fructueuses et complexes, les intrications et les tensions entre l'enseignement de l'art et celui de l'exposition, entre éducation et présentation, pédagogie et curation. (source Sudoc) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020712 371 GEN Ouvrage Limoges - Bibliothèque 0 ART USUELS ET THEORIE Disponible Feldversuch / Burg Giebichenstein - Hochschule für Kunst und Design (Halle an der Saale, Allemagne) / Halle an der Saale [Allemagne] : Burg Giebichenstein - Hochschule für Kunst und Design (1998)
Titre : Feldversuch : Arbeiten von Lehrenden und Studierenden 1996 bis 1998 Fachgebiet Schmuck Type de document : texte imprimé Auteurs : Burg Giebichenstein - Hochschule für Kunst und Design (Halle an der Saale, Allemagne), Collectivité éditrice Editeur : Halle an der Saale [Allemagne] : Burg Giebichenstein - Hochschule für Kunst und Design Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (26 p.) + feuilles volantes Présentation : ill. en coul. et en noir et blanc Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-86019-014-2 Prix : 17,24 € Langues : Allemand (ger) Catégories : ALLEMAGNE
BIJOU
ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
ETUDIANTIndex. décimale : 739.207 4 BIJOUX. Catalogues d'exposition Résumé : Travaux des enseignants et étudiants réalisés entre 1996 et 1998 au sein du département bijoux de l'école d'art et de design de Giebichenstein. Feldversuch : Arbeiten von Lehrenden und Studierenden 1996 bis 1998 Fachgebiet Schmuck [texte imprimé] / Burg Giebichenstein - Hochschule für Kunst und Design (Halle an der Saale, Allemagne), Collectivité éditrice . - Halle an der Saale [Allemagne] : Burg Giebichenstein - Hochschule für Kunst und Design, 1998 . - 1 vol. (26 p.) + feuilles volantes : ill. en coul. et en noir et blanc ; 20 cm.
ISBN : 978-3-86019-014-2 : 17,24 €
Langues : Allemand (ger)
Catégories : ALLEMAGNE
BIJOU
ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
ETUDIANTIndex. décimale : 739.207 4 BIJOUX. Catalogues d'exposition Résumé : Travaux des enseignants et étudiants réalisés entre 1996 et 1998 au sein du département bijoux de l'école d'art et de design de Giebichenstein. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000009990 739.207 4 BUR Catalogue Limoges - Bibliothèque 0 ARTS DU METAL/BIJOUX Disponible Fieldwork Marfa Texas USA / Pierre-Jean GALDIN / Jannink (2021)
Titre : Fieldwork Marfa Texas USA : dix ans d'expérimentations artistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Jean GALDIN, Directeur de publication ; Jean-Pierre GREFF, Directeur de publication ; Mai TRAN (19..-....), Directeur de publication ; Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire, Collectivité éditrice ; Haute école d'art et de design (HEAD), Collectivité éditrice Editeur : Jannink Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37229-043-2 Prix : 40 EUR Note générale : Créé en 2011 par l'école des beaux-arts de Nantes et la HEAD-Genève, le programme artistique baptisé "Fieldwork Marfa" fête ses dix ans
Langues : Français (fre) Catégories : ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
JUDD Donald
RESIDENCE D'ARTISTEIndex. décimale : 371 ECOLES D'ART. Publications Résumé : Publication documentant les dix années d'activité du programme international de recherche et de résidences artistiques et pédagogiques consacrées aux questions de communauté artistique, de l'art dans l'espace public, du paysage et des enjeux politiques de frontières, de territoires et de migrations, sur les traces du pionnier de l'art minimal Donald Judd (installé à Marfa, aux confins du désert texan, dans les années 1970 jusqu'à sa mort en 1994, lieu mythique devenu un véritable laboratoire artistique). Note de contenu : Textes de Michel Aubry, Giles Bailey, Franck Balland, Tanja Baudoin, Pauline Beaudemont, Amanda Beech, Marie Bette, Jean-Sylvain Bieth, Emily Verla Bovino, Julia Burns, Jennifer Burris, Yann Chateigné, Théo-Mario Coppola, crystal am nelson, Chloé Delarue, Erik DeLuca, Melissa Dubbin & Aaron S. Davidson, Pierre-Jean Galdin, Fabien Giraud, Anthony Graves, Jean-Pierre Greff, Luca Guizzo, Joachim Hamou, Simone Holliger, Brandon Dean Lamson, Quentin Lannes, Jeremy Lecomte, Gaëlle Leenhardt, Cédric Loire, Louise Masson, Abinadi Meza, Charlotte Moth, Cécile Paris, Mai-Thu Perret, Bruno Persat, Marta Riniker Radich, Olga Rozenblum, Laurence Schmidlin, Ida Soulard, Véronique Terrier-Hermann, Mai Tran, Xavier Vert Fieldwork Marfa Texas USA : dix ans d'expérimentations artistiques [texte imprimé] / Pierre-Jean GALDIN, Directeur de publication ; Jean-Pierre GREFF, Directeur de publication ; Mai TRAN (19..-....), Directeur de publication ; Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire, Collectivité éditrice ; Haute école d'art et de design (HEAD), Collectivité éditrice . - Jannink, 2021 . - 1 vol. (243 p.) : ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-37229-043-2 : 40 EUR
Créé en 2011 par l'école des beaux-arts de Nantes et la HEAD-Genève, le programme artistique baptisé "Fieldwork Marfa" fête ses dix ans
Langues : Français (fre)
Catégories : ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
JUDD Donald
RESIDENCE D'ARTISTEIndex. décimale : 371 ECOLES D'ART. Publications Résumé : Publication documentant les dix années d'activité du programme international de recherche et de résidences artistiques et pédagogiques consacrées aux questions de communauté artistique, de l'art dans l'espace public, du paysage et des enjeux politiques de frontières, de territoires et de migrations, sur les traces du pionnier de l'art minimal Donald Judd (installé à Marfa, aux confins du désert texan, dans les années 1970 jusqu'à sa mort en 1994, lieu mythique devenu un véritable laboratoire artistique). Note de contenu : Textes de Michel Aubry, Giles Bailey, Franck Balland, Tanja Baudoin, Pauline Beaudemont, Amanda Beech, Marie Bette, Jean-Sylvain Bieth, Emily Verla Bovino, Julia Burns, Jennifer Burris, Yann Chateigné, Théo-Mario Coppola, crystal am nelson, Chloé Delarue, Erik DeLuca, Melissa Dubbin & Aaron S. Davidson, Pierre-Jean Galdin, Fabien Giraud, Anthony Graves, Jean-Pierre Greff, Luca Guizzo, Joachim Hamou, Simone Holliger, Brandon Dean Lamson, Quentin Lannes, Jeremy Lecomte, Gaëlle Leenhardt, Cédric Loire, Louise Masson, Abinadi Meza, Charlotte Moth, Cécile Paris, Mai-Thu Perret, Bruno Persat, Marta Riniker Radich, Olga Rozenblum, Laurence Schmidlin, Ida Soulard, Véronique Terrier-Hermann, Mai Tran, Xavier Vert Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020939 371 NAN Ouvrage Limoges - Bibliothèque 0 ENVIRONNEMENT DE L'ART Disponible
[n° ou bulletin]
Titre : n°51 - 2020 - Formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cité du Design - ESADSE (Saint-Etienne), Auteur ; Tiphaine KAZI-TANI, Directeur de publication Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. ([352] p.) Présentation : ill. en noir et bl. Accompagnement : 1 affiche + 1 brochure Langues : Français (fre) Anglais (eng) Langues originales : Français (fre) Catégories : DESIGN
ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
RECHERCHERésumé : Dirigé collectivement par les étudiant·e·s des promotions 2019 sortantes et entrantes du Cycle Design Recherche (CyDRE) de l’ESAD Saint-Étienne, le numéro 51 de la revue Azimuts s’intéresse à la pédagogie dans l’enseignement supérieur du design à travers des témoignages et retours d’expériences passées et présentes qui déjouent – ou déjouèrent – les modalités et cadres traditionnels de l’école et de l’université. (source éditeur)
Direction éditoriale Tiphaine Kazi-Tani & CyDRe 2019-2020 / Direction graphique Olivier Lebrun / Design graphique Antoine Bouré, Macha Savykine et Kévin Zanin / Étudiant·e·s chercheu·se·r·s 2019 : Daria Ayvazova, Corentin Brulé, Lorène Ceccon, Cléa Di Fabio, Marion Fraboulet, Elizabeth Hale, Delphine Hyvrier, Thibault Le Page, Laura Quidal, Kévin Zanin – 2020 : Merlin Andreae, Margot Behr, Léna Besse, Antoine Bouré, Macha Savykine, Quentin Scandela.
Note de contenu : sommaire en ligne En ligne : https://revue-azimuts.fr/numeros/51 [n° ou bulletin] n°51 - 2020 - Formation [texte imprimé] / Cité du Design - ESADSE (Saint-Etienne), Auteur ; Tiphaine KAZI-TANI, Directeur de publication . - 2020 . - 1 vol. ([352] p.) : ill. en noir et bl. + 1 affiche + 1 brochure .
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Langues originales : Français (fre)
Catégories : DESIGN
ECOLE D'ART
ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
RECHERCHERésumé : Dirigé collectivement par les étudiant·e·s des promotions 2019 sortantes et entrantes du Cycle Design Recherche (CyDRE) de l’ESAD Saint-Étienne, le numéro 51 de la revue Azimuts s’intéresse à la pédagogie dans l’enseignement supérieur du design à travers des témoignages et retours d’expériences passées et présentes qui déjouent – ou déjouèrent – les modalités et cadres traditionnels de l’école et de l’université. (source éditeur)
Direction éditoriale Tiphaine Kazi-Tani & CyDRe 2019-2020 / Direction graphique Olivier Lebrun / Design graphique Antoine Bouré, Macha Savykine et Kévin Zanin / Étudiant·e·s chercheu·se·r·s 2019 : Daria Ayvazova, Corentin Brulé, Lorène Ceccon, Cléa Di Fabio, Marion Fraboulet, Elizabeth Hale, Delphine Hyvrier, Thibault Le Page, Laura Quidal, Kévin Zanin – 2020 : Merlin Andreae, Margot Behr, Léna Besse, Antoine Bouré, Macha Savykine, Quentin Scandela.
Note de contenu : sommaire en ligne En ligne : https://revue-azimuts.fr/numeros/51 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021221 R Revue Limoges - Bibliothèque PERIODIQUES Disponible Un hamster à l'école / Nathalie QUINTANE / Paris : La Fabrique (2020)
PermalinkÎle de Baure / École supérieure des beaux-arts Tours Angers Le Mans / Angers : TALM édition (2015)
PermalinkInitiales (Lyon), n° 10 (2017, octobre). Maria Montessori / École nationale supérieure des beaux-arts (Lyon) / Lyon : Ecole nationale supérieure des beaux-arts de Lyon (2017)
PermalinkL'Institut de l'environnement / Tony CÔME / Montreuil : Éditions B42 (2017)
PermalinkL'interaction des couleurs / Josef ALBERS / Paris : Hazan (2021)
PermalinkInventer l'école, penser la co-création / Marie PRESTON / Nevers : Tombolo presses (2021)
PermalinkL'invention du dessin d'enfant en France, à l'aube des avant-gardes / Emmanuel PERNOUD / Paris : Hazan (2003)
PermalinkJungle design / École nationale supérieure d'art de Limoges-Aubusson / Paris : Naima (2022)
PermalinkLeçons de céramiques / Bernadette LHOTE / Vendin-le-Vieil : La Revue de la Céramique et du verre (1995)
PermalinkLe maître ignorant / Jacques RANCIERE / Paris : 10-18 (2004)
PermalinkMaîtres et élèves in La revue de la céramique et du verre, n°233 (Juillet-Août 2020)
PermalinkAu milieu de la forêt / Grégoire PEROTIN / Limoges : École nationale supérieure d'art de Limoges (2022)
PermalinkMotifs incertains / Dijon : Les presses du réel (2019)
PermalinkPour une écologie de l'attention / Yves CITTON / Paris : Éditions du Seuil (2014)
PermalinkPuissances de l'enquête / Frédérique AIT-TOUATI / Paris : Éditions Les Liens qui libèrent (2022)
PermalinkDe(s)générations, 33. Pédagogies émancipatrices / Saint-Etienne : Association de(s)générations (2020)
PermalinkLa salle de classe, un objet graphique ? / Eloïsa PEREZ / Lyon : Éditions deux-cent-cinq (2021)
PermalinkPermalinkLa structure et l'objet / Jean-François PIRSON / Bruxelles ; Liège : Pierre Mardaga (1984)
PermalinkThe experimenters / Eva DIAZ / Chicago (Ill.) : University of Chicago Press (2015)
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