Titre : |
Recherche-création et didactique de la création artistique : le chercheur travaillé par la création |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Grazia GIACCO, Auteur |
Editeur : |
Louvain-la-Neuve : EME éditions |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
CreArte |
Importance : |
1 vol. (176 p.) |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8066-3644-7 |
Prix : |
21,50 EUR |
Note générale : |
Index des noms propres. Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
ART CONTEMPORAIN CREATION ENSEIGNEMENT DE L'ART ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PEDAGOGIE RECHERCHE
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Index. décimale : |
370 EDUCATION/ENSEIGNEMENT/RECHERCHE |
Résumé : |
Partant d'un questionnement sur l'émergence de la « recherche-création » - contexte institutionnel, spécificité de la recherche en art - , cet essai constitue un premier bilan de l'ensemble des investigations qui étudient, de manière transversale, recherche-création et didactique de la création artistique. Conçu comme une forme qui entrecroise parties théoriques et sections introspectives, cet travail aborde plusieurs thèmes : la nature du processus créateur, la dynamique de création, l'interaction complexe entre recherche, création et enseignement, les pratiques liées à la recherche en art et à l'enseignement de la création artistique, le rôle de l'enseignant-chercheur au regard de ces nouveaux enjeux épistémologiques et méthodologiques.
Grazia Giacco est musicologue et enseignante-chercheuse à l'ESPE de l'Université de Strasbourg. Ses recherches portent notamment sur la recherche-création et les méthodologie didactiques en arts.
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Recherche-création et didactique de la création artistique : le chercheur travaillé par la création [texte imprimé] / Grazia GIACCO, Auteur . - Louvain-la-Neuve : EME éditions, 2021 . - 1 vol. (176 p.) ; 22 cm. - ( CreArte) . ISBN : 978-2-8066-3644-7 : 21,50 EUR Index des noms propres. Bibliogr. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
ART CONTEMPORAIN CREATION ENSEIGNEMENT DE L'ART ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PEDAGOGIE RECHERCHE
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Index. décimale : |
370 EDUCATION/ENSEIGNEMENT/RECHERCHE |
Résumé : |
Partant d'un questionnement sur l'émergence de la « recherche-création » - contexte institutionnel, spécificité de la recherche en art - , cet essai constitue un premier bilan de l'ensemble des investigations qui étudient, de manière transversale, recherche-création et didactique de la création artistique. Conçu comme une forme qui entrecroise parties théoriques et sections introspectives, cet travail aborde plusieurs thèmes : la nature du processus créateur, la dynamique de création, l'interaction complexe entre recherche, création et enseignement, les pratiques liées à la recherche en art et à l'enseignement de la création artistique, le rôle de l'enseignant-chercheur au regard de ces nouveaux enjeux épistémologiques et méthodologiques.
Grazia Giacco est musicologue et enseignante-chercheuse à l'ESPE de l'Université de Strasbourg. Ses recherches portent notamment sur la recherche-création et les méthodologie didactiques en arts.
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