A°2021 / École urbaine de Lyon / Lyon : Éditions deux-cent-cinq (2021)  

Public ISBD Titre : A°2021 : Anthropocène Type de document : texte imprimé Auteurs : École urbaine de Lyon, Auteur ; Michel LUSSAULT, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Valérie DISDIER, Editeur scientifique Editeur : Lyon : Éditions deux-cent-cinq Année de publication : 2021 Autre Editeur : Lyon : Ecole Urbaine de Lyon Collection : A partir de l'Anthropocène Importance : 1 dossier constitué de 9 brochures numérotées de A à E avec leur propre pagination Présentation : ill. en coul. Format : 23x32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-919380-39-8 Prix : 15 EUR Note générale : Entre la revue et le fanzine, A°2021 est un objet éditorial original coédité par l’École urbaine de Lyon et les Éditions deux-cent-cinq. Il rassemble les textes de nombreux auteurs issus de domaines variés, scientifiques, littéraires et artistiques qui permettent d’appréhender la notion d’Anthropocène. De périodicité annuelle, il s'agit ici du second numéro. ISSN : 2724-7848. Langues : Français (fre) Catégories : ANTHROPOCENE BANDE DESSINEE CLIMAT ECOLOGIE EPIDEMIE URBANISME VILLE Index. décimale : 720.1 ARCHITECTURE/URBANISME. Histoire et théorie Résumé : Ce que l’on propose de nommer « Anthropocène », c’est ce moment historique qui s’ouvre après 1945 avec l’enclenchement de la phase de l’urbanisation généralisée de la planète lors duquel il devient incontestable que les activités humaines ont des impacts de plus en plus forts sur les systèmes biophysiques. On observe, partout, ces bouleversements tout à la fois globaux et locaux. À un point tel que l’habitabilité de la Terre pour les humains et les non humains est mise en question. Il s’agit ici de revisiter la pensée et les phénomènes sociaux à partir de la reconnaissance de cette crise de l’habitabilité d’une ampleur inédite et de proposer des pistes de réflexion et d’action pour que nous inventions collectivement de nouvelles manières de co-habiter. Assurer que l’on puisse réfléchir à ces grands enjeux contemporains et en disputer est une exigence au cœur du deuxième numéro du magazine et de la mission de service public de l’École urbaine. Avec les contributions de : Mark Alizart, Nnimmo Bassey, Guillaume Blanc, Jean-François Boclé, Holly Jean Buck, Pierre Charbonnier, Jérémy Cheval, Christine Chivallon, Stéphane Cordobes, Patrick Degeorges, Claire Delfosse, Simone Fehlinger, Bérénice Gagne, Stéphane Grumbach, Olivier Hamant, Lou Herrmann, Frédéric Keck, La Ville d’Angoulême & la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, Julie Le Gall, Philippe Liotard, Michel Lussault, Andri Snær Magnason, Nicolas Maigret, Isabelle Michallet, Kader Mokaddem, Stefano Morrone, Nicolas Nova, Mathilde Pellé, Jean-Sébastien Poncet, Jedediah Purdy, Sverre Raffnsoe, Maria Roszkowska, Maria Grace Salamanca Gonzalés, Joy Sorman. Note de contenu : sommaire du dossier [A1-A8] : Edito / Michel Lussault - Lectures anthropocènes / Béatrice Gagne [B1-B44] : Le bruit blanc du changement climatique : du Nord au Sud / Andri Snær Magnason [C1-C8] : Cours publics [D1-D28] : Dessiner la ville d'après : regards croisés en bande-dessinée sur le futeur urbain de l'après Covid-19 [D29-D40] : A bestiary of the Anthropocene [D41-D52] : Saint-Pierre-et-Miquelon, espace exotique / Stéphane Cordobes [D53-D64] : Deep Design Lab [E1-E8] : Radio Anthropocène / Jérémy Cheval En ligne : https://ecoleurbainedelyon.universite-lyon.fr/ A°2021 : Anthropocène [texte imprimé] / École urbaine de Lyon, Auteur ; Michel LUSSAULT, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Valérie DISDIER, Editeur scientifique . - Lyon : Éditions deux-cent-cinq : Lyon : Ecole Urbaine de Lyon, 2021 . - 1 dossier constitué de 9 brochures numérotées de A à E avec leur propre pagination : ill. en coul. ; 23x32 cm. - (A partir de l'Anthropocène) . ISBN : 978-2-919380-39-8 : 15 EUR Entre la revue et le fanzine, A°2021 est un objet éditorial original coédité par l’École urbaine de Lyon et les Éditions deux-cent-cinq. Il rassemble les textes de nombreux auteurs issus de domaines variés, scientifiques, littéraires et artistiques qui permettent d’appréhender la notion d’Anthropocène. De périodicité annuelle, il s'agit ici du second numéro. ISSN : 2724-7848. Langues : Français (fre) Catégories : ANTHROPOCENE BANDE DESSINEE CLIMAT ECOLOGIE EPIDEMIE URBANISME VILLE Index. décimale : 720.1 ARCHITECTURE/URBANISME. Histoire et théorie Résumé : Ce que l’on propose de nommer « Anthropocène », c’est ce moment historique qui s’ouvre après 1945 avec l’enclenchement de la phase de l’urbanisation généralisée de la planète lors duquel il devient incontestable que les activités humaines ont des impacts de plus en plus forts sur les systèmes biophysiques. On observe, partout, ces bouleversements tout à la fois globaux et locaux. À un point tel que l’habitabilité de la Terre pour les humains et les non humains est mise en question. Il s’agit ici de revisiter la pensée et les phénomènes sociaux à partir de la reconnaissance de cette crise de l’habitabilité d’une ampleur inédite et de proposer des pistes de réflexion et d’action pour que nous inventions collectivement de nouvelles manières de co-habiter. Assurer que l’on puisse réfléchir à ces grands enjeux contemporains et en disputer est une exigence au cœur du deuxième numéro du magazine et de la mission de service public de l’École urbaine. Avec les contributions de : Mark Alizart, Nnimmo Bassey, Guillaume Blanc, Jean-François Boclé, Holly Jean Buck, Pierre Charbonnier, Jérémy Cheval, Christine Chivallon, Stéphane Cordobes, Patrick Degeorges, Claire Delfosse, Simone Fehlinger, Bérénice Gagne, Stéphane Grumbach, Olivier Hamant, Lou Herrmann, Frédéric Keck, La Ville d’Angoulême & la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, Julie Le Gall, Philippe Liotard, Michel Lussault, Andri Snær Magnason, Nicolas Maigret, Isabelle Michallet, Kader Mokaddem, Stefano Morrone, Nicolas Nova, Mathilde Pellé, Jean-Sébastien Poncet, Jedediah Purdy, Sverre Raffnsoe, Maria Roszkowska, Maria Grace Salamanca Gonzalés, Joy Sorman. Note de contenu : sommaire du dossier [A1-A8] : Edito / Michel Lussault - Lectures anthropocènes / Béatrice Gagne [B1-B44] : Le bruit blanc du changement climatique : du Nord au Sud / Andri Snær Magnason [C1-C8] : Cours publics [D1-D28] : Dessiner la ville d'après : regards croisés en bande-dessinée sur le futeur urbain de l'après Covid-19 [D29-D40] : A bestiary of the Anthropocene [D41-D52] : Saint-Pierre-et-Miquelon, espace exotique / Stéphane Cordobes [D53-D64] : Deep Design Lab [E1-E8] : Radio Anthropocène / Jérémy Cheval En ligne : https://ecoleurbainedelyon.universite-lyon.fr/

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Chroniques de géo'virale / Michel LUSSAULT / Lyon : Éditions deux-cent-cinq (2020)

Public ISBD Titre : Chroniques de géo'virale Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel LUSSAULT, Auteur ; Lou HERRMANN, Illustrateur Editeur : Lyon : Éditions deux-cent-cinq Année de publication : 2020 Autre Editeur : Lyon : Ecole Urbaine de Lyon Collection : A partir de l'Anthropocène Importance : 1 vol. (109 p.) Format : 16 cm Accompagnement : 1 planche graphique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9534635-1-4 Note générale : Adapté de dix chroniques vidéos postées du 23 mars au 11 mai 2020. La planche graphique est pliée en jaquette sur le livre Langues : Français (fre) Catégories : ANTHROPOCENE CAPITALISME CONFINEMENT EPIDEMIE ESSAI GEOGRAPHIE MONDIALISATION URBANISATION VIRUS Index. décimale : 100 PHILOSOPHIE / ESSAIS Résumé : Le 17 mars 2020, à midi, un confinement strict de la population française débutait, afin d'endiguer la propagation de l'épidémie de Covid 19. La crainte d'une flambée incontrôlable d'une maladie inconnue poussait les États à décider des mesures de contraintes sans équivalent historique en temps de paix. Soudainement, tout s'est arrêté : les mobilités, les échanges, le tourisme, les écoles, les universités, les centres commerciaux, les aéroports, les usines, les cinémas, les théâtres... Dans ce contexte inédit, le géographe Michel Lussault décide de réaliser des chroniques vidéos dites de « géo' virale », afin de « ne pas confiner idiot » et de partager une expérience de réflexion à voix haute. Il s'agit de « penser le Monde avec le virus » car la diffusion de la maladie révèle les caractéristiques majeures de la mondialisation, notamment l'urbanisation généralisée de la planète. La pandémie procède du caractère systémique du Monde, elle témoigne de ses vulnérabilités, elle souligne l'ampleur des injustices sociales. Ce livre reprend le propos des dix chroniques postées du 23 mars au 11 mai 2020 (premier jour du déconfinement progressif). L'auteur y a ajouté un commentaire, qui met en perspective critique chaque épisode, ainsi qu'une conclusion qui présente la pandémie comme un « fait anthropocène total ». Enfin, la dessinatrice Lou Herrmann a conçu une planche graphique en couverture qui offre un parcours original au sein des chroniques, permettant ainsi d'enrichir l'expérience de lecture par ce déplacement de regard. (4e de couv.) Chroniques de géo'virale [texte imprimé] / Michel LUSSAULT, Auteur ; Lou HERRMANN, Illustrateur . - Lyon : Éditions deux-cent-cinq : Lyon : Ecole Urbaine de Lyon, 2020 . - 1 vol. (109 p.) ; 16 cm + 1 planche graphique. - (A partir de l'Anthropocène) . ISBN : 978-2-9534635-1-4 Adapté de dix chroniques vidéos postées du 23 mars au 11 mai 2020. La planche graphique est pliée en jaquette sur le livre Langues : Français (fre) Catégories : ANTHROPOCENE CAPITALISME CONFINEMENT EPIDEMIE ESSAI GEOGRAPHIE MONDIALISATION URBANISATION VIRUS Index. décimale : 100 PHILOSOPHIE / ESSAIS Résumé : Le 17 mars 2020, à midi, un confinement strict de la population française débutait, afin d'endiguer la propagation de l'épidémie de Covid 19. La crainte d'une flambée incontrôlable d'une maladie inconnue poussait les États à décider des mesures de contraintes sans équivalent historique en temps de paix. Soudainement, tout s'est arrêté : les mobilités, les échanges, le tourisme, les écoles, les universités, les centres commerciaux, les aéroports, les usines, les cinémas, les théâtres... Dans ce contexte inédit, le géographe Michel Lussault décide de réaliser des chroniques vidéos dites de « géo' virale », afin de « ne pas confiner idiot » et de partager une expérience de réflexion à voix haute. Il s'agit de « penser le Monde avec le virus » car la diffusion de la maladie révèle les caractéristiques majeures de la mondialisation, notamment l'urbanisation généralisée de la planète. La pandémie procède du caractère systémique du Monde, elle témoigne de ses vulnérabilités, elle souligne l'ampleur des injustices sociales. Ce livre reprend le propos des dix chroniques postées du 23 mars au 11 mai 2020 (premier jour du déconfinement progressif). L'auteur y a ajouté un commentaire, qui met en perspective critique chaque épisode, ainsi qu'une conclusion qui présente la pandémie comme un « fait anthropocène total ». Enfin, la dessinatrice Lou Herrmann a conçu une planche graphique en couverture qui offre un parcours original au sein des chroniques, permettant ainsi d'enrichir l'expérience de lecture par ce déplacement de regard. (4e de couv.)

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L000020132	100 LUS	Ouvrage	Limoges - Bibliothèque/Documentation	0 SCIENCES HUMAINES	Disponible